चमकली गिलहरी और जादुई चश्मे का स्कूल हंगामा

चमकली गिलहरी की पूँछ झिलमिला रही थी और वह सुबह-सुबह स्कूल की ओर भाग रही थी। उसने सोचा—आज कुछ धमाल करना चाहिए! [ठहराव]

गाँव का नाम था पीपलपुर। स्कूल की घंटी बजने वाली थी, और बच्चे रंग-बिरंगे बैग लेकर आ रहे थे। रास्ते में चमकली ने झाड़ी के पास कुछ चमकता देखा।

“ये क्या?” उसने फुसफुसाते हुए कहा। चमकती चीज़ एक पुराना चश्मा था—ऐसा चश्मा जैसी कहानियों में आता है। चमकली ने चश्मा उठाया और उसे सिर पर टिका लिया।

पहली नज़र में सब सामान्य लगा, पर अगली ही सदी में उसने देखा—आस पास सब उल्टा-सीधा दिखने लगा। पेड़ नीचे से ऊपर उगते, बच्चे उँगलियों पर खड़े, और स्कूल का शेरूमर्टिन बोर्ड उल्टा लटक रहा था!

“हाय राम!” चमकली ने चिल्ला कर कहा। उसने चश्मा उतारने की कोशिश की, पर चश्मा जैसे ही आँखों पर था—दुनिया का हर नजारा हँसी का फव्वारा बन गया।

वही समय—स्कूल की मिट्टी की दीवार पर मास्टर जगदीश सर अपना सख्त चेहरा बनाकर खड़े थे। चमकली ने देखा कि सर की दाढ़ी ऊपर से नीचे लटकी हुई है और उनकी आवाज़ पिक्चर-पिक्सी सी हो गई।

बच्चे अंदर पहुंचे तो पहली कक्षा में माया ने कहा, “सर, फ्लोवर रूम में तो तितली उल्टी उड़ रही है!”

सर ने आँख उठाकर देखा और बोला—”तुम लोगों ने तो सब उल्टा कर दिया है!” पर उनकी आवाज़ इतना मस्ती भरी थी कि सभी हँस पड़े।

चमकली ने नन्हे-नन्हे हाथों से चश्मा साफ़ करने की कोशिश की पर हर रगड़ के साथ चीज़ें और ज़्यादा उलझतीं। माटी का कटोरा ऊपर हवा में तैरता, और किताबें बातें कर रही थीं—”हम भी पढ़ाना चाहते हैं!”

स्कूल का मैदान रंगमंच बन गया। बच्चे दौड़े, टीचर के टोपियाँ खेल-खलौने बन गईं और चमकली हर जगह हाथ-पांव मारती रही।

रबीना, जो कविताएँ पढ़ना बहुत पसंद करती थी, बोली—”हम तो कविता बनाकर भी ठीक कर लेते हैं!” उसने एक छोटा सा राइम शुरू किया—

उल्टा चश्मा, उल्टा नज़ारा,
हँसी की बारिश, जैसे तितली का तारा।

बच्चे भी साथ हो लिए और सबने ठहाका लगाया। चमकली थोड़ी शर्मिंदा हुई। उसने चश्मा फिर सिर पर लगाया और इस बार जो दिखा, उसने खुद को हँसते-हँसते लोटपोट कर दिया—मास्टर सर का चेहरा दो गुना बड़ा और उनकी टांगें टेलिस्कोप जैसी लम्बी दिख रही थीं।

पर मज़े के साथ समस्या भी बढ़ती जा रही थी। दो बच्चे खेल के मैदान में उल्टे उछल-ऊछल कर टूटे हुए झूले को पीटने लगे—झूला अब खुद बोल रहा था, “ऊँचे जाओ, धीरे आना!” यह सब देखकर प्रधानाचार्या ने माथा पकड़ लिया।

“यह क्या हंगामा है?” प्रधानाचार्या ने पूछा। उसके बालों में फूल उल्टे लगे थे और वेहमत से बोलीं—”किसने स्कूल को ऐसा बनाया?”

चमकली ने धीरे से सारा सच बताया। “मैंने चश्मा पहन लिया था—गलती से! मैं निकालने की कोशिश कर रही हूँ पर…”

प्रधानाचार्या ने गंभीर आँखों से देखा—उनकी आवाज़ गहरी थी पर अब उसमें मुस्कान थी। “अगर ये सच है तो हमें मिलकर ठीक करना होगा।”

यही बात थी जो गाँव वालों को समझ में आई। शिक्षक, बच्चे और गाँव के बूढ़े—सबने मिलकर योजना बनाई। चमकली के साथ रहने की सख्ती से भरपूर जिम्मेदारी भी तय हुई।

सबने पहली कक्षा के बीचों-बीच एक बड़ा वृत्त बनाया। रबीना ने फिर एक राइम गुनगुनाया—

एक-दो-तीन, हम सब साथ,
हँसी में भी जिम्मेदारी का हाथ।

बच्चों ने चश्मा चमकली की तरफ़ थाम कर धीरे-धीरे उसे गुनगुना कर घुमाया—घुमाते-घुमाते सबने उसे सिखाया कि मज़े के साथ नियम भी चाहिए। चमकली ने आँखें बंद की और सोचा—मैंने जो उलझन फैलाई, अब उसे सुलझाऊँगी।

जब चमकली ने चश्मा उतारा, पहली बार वह खुद की जुबान से सच्ची माफी बोली—”मुझे माफ़ कर दो। मैं शरारती हो गई।”

सबने तालियाँ बजाईं—पर यह तालियाँ हंसी के लिए नहीं, बल्कि टीमवर्क और समझ के लिए थीं। प्रधानाचार्या ने कहा, “अपनी-अपनी गलती मान लेना बड़ी बहादुरी है।”

धीरे-धीरे दुनिया ने अपनी सच्ची सूरत दिखाई। झूला फिर से झूलने लगा, किताबें शांत हुईं और मास्टर सर ने अपनी असली सख्ती वाली आवाज़ में कहा—”चलो अब पढ़ते हैं।”

जैसे ही स्कूल शांत हुआ, चमकली ने चश्मा वापस उसी झाड़ी में रख दिया जहाँ से मिला था। उसने सोचा—जो चीज़ मज़ा कराती है, वह जिम्मेदारी भी मांगती है।

गाँव के लोग और बच्चे घर लौटे पर सबके चेहरे पर मुस्कान थी। रबीना ने शाम को कविता सुनाई—

हँसी की बारिश, शरारत का ताना,
माफ़ी का गुलाब, साथ का सीना।

चमकली ने अपनी पूँछ हिलाई और सबको वादा किया—अब से शरारत जब भी करेगी, पहले पूछेगी और मदद करेगी। बच्चों ने साथ मिलकर खेल का नया नियम बनाया—”मज़े के लिए हँसें, जिम्मेदारी के लिए साथ रहें।”

और अगर किसी झाड़ी में फिर कोई चश्मा मिले तो वे पहले प्रधानाचार्या से पूछेंगे। पर गांव वालों ने ये भी तय किया कि कभी-कभी थोड़ी सी शरारत की मुस्कान भी ज़रूरी होती है—बस उसे प्यार और जिम्मेदारी के साथ करना चाहिए।

उस रात चमकली ने चाँद को देखा और मृदु स्वर में कहा—”आज मैंने सीखा—मज़ा अच्छा है, पर सही समय पर, और साथ में।” चाँद ने जैसे जवाब दिया—एक झिलमिल सी हँसी।

आखिर में सबने मिलकर स्कूल के आगे एक छोटा सा बोर्ड लगाया—“मज़े के साथ जिम्मेदारी—पीपलपुर स्कूल नियम”। और तभी से चमकली की शरारतों में भी एक नई मीठी सूरत आ गई।